A biblioteca: sinerxía na Escola que queremos

Sinerxía

substantivo feminino

2. Farmacia Fenómeno polo que se combinan as accións de dúas ou máis substancias para obter un efecto maior ca a suma dos efectos individuais de cada unha delas.

Con esta definición abriamos Rut e eu, Sonia, como representates da biblioteca do IES de Porto do Son, a charla sobre os proxectos interdisciplinarios no noso centro coa que participamos o 7 de outubro nos Encontros CAFI de Bibliotecas Escolares sobre (AM) Alfabetizacións Múltiples e ABP (Aprendizaxe baseado en proxectos). Proxectos nos que o equipo de biblioteca vén colaborando ou que vén impulsando, e, sempre, enriquecendo. Porque sabemos que o ensino é iso, a combinación de accións e sentires para obter un efecto maior cá suma de accións e efectos individuais. Sumar, aprender e avanzar cara a ESCOLA QUE QUEREMOS!

O valo, teatro nas aulas

O alumnado de 1º de ESO está a ler a obra teatral O valo, de Carlos Labraña, unha homenaxe a nenos e nenas que foxen, que atravesan valos e fronteiras procurando unha vida mellor.

Por que lelo? Porque os valos e as fronteiras seguen a existir.

Como en tantas ocasións, botamos man da nosa compañeira e colaboradora Ánxela Doval. Experta teatreira que desfruta xa da xubilación, guíanos nas pautas da lectura dramatizada: as características físicas da cavidade bucal como caixa de resonancia, a transmisión das emocións a través da voz, a profundización nos personaxes, o valor da escenografía como linguaxe visual complementaria, etc.

Con ela sabemos da importancia de formar o alumnado para ler e ver teatro. Teatro para o lecer, teatro para ser crítico, teatro para avanzar!

Setembro

O ano novo comeza en xaneiro, pero para moitos, esa renovación, esa volta á rutina, é sen dúbida en setembro. Este é o mes onde comezamos a desperezarnos despois do verán e con máis ou menos ganas, comezamos a rodar. E nisas estamos no club de lectura de adultos Fraga de Novio. Viñemos con ganas, coa xente de sempre, coa xente que volve despois dun tempo e con xente nova. Para outubro, agardaranos o Verán sen homes de Siri Hustvedt.

Semella que esta tempada pode ser como as anteriores, as prepandémicas. Ler en grupo sempre é un pracer.

Adeus á tempada

Rematou o curso, e con el, rematou a tempada do club de lectura de adultos. Foi un ano complicado, con xuntanzas co número reducido de asistentes, xuntanzas telemáticas,…e moita precaución! E pouquiño a pouquiño, levámolo adiante entre todas e todos.

De despedida, fixemos unha xuntanza diferente, ao aire libre. O xantar permitiunos falar do libro, O bosque das antas de Francisco X. Fernández Naval, e a ruta entre Seráns e Corrubedo, permitiu coñecernos mellor e desfrutar da fermosa costa do Porto do Son.

Igrexa de San Benito de Seráns
Praia de Seráns
Faro de Corrubedo

Agora toca descansar e aproveitar o tempo de vacacións para coñecer novas lecturas e cando chegue setembro, compartilas.

Cómics para un verán “sen máscara”!

Hoxe comeza o verán! Abéirase esperanzador aínda que hoxe vaia un frío propio do mes de marzo. E veñen tempos de recuperar a vida, de folgar coa familia e as amizades, de pasear, de deixar que a caloriña, que ha vir, nos vaia acariñando. É o tempo de levar un libro na mochila, na bolsa da praia, de telo aí, ao carón da hamaca ou do sofá. Á sombra do parasol ou da figueira da horta.

Xa sabedes que nos entusiasma o cómic! Así que, desta volta, as nosas recomendacións para o verán son algunhas das adquisicións deste curso de banda deseñada. Premede nos enlaces para ler recencións sobre cada unha delas.

Pechamos a guía cunha narración gráfica, ou álbum ilustrado, que nos encanta sobre as LIBRARÍAS!

Mais, xa sabedes que podedes levar para o verán ata tres libros da biblio. E se aínda non vos sentides seguros para viaxar, unha boa forma é facelo a través da lectura!

Bo verán! Apañade unha boa presada de enerxía!

Isaac Díaz Pardo na Memoria

En agosto do 2020 cumpríanse 100 anos do nacemento dunha das persoas máis luminosas do noso século XX: Isaac Díaz Pardo. Pintor, ilustrador, escritor, empresario… e, ante todo, xunto con Luís Seoane, creador dun soño: o Laboratorio de Formas, unha idea feita realidade na que a arte, a economía, a memoria e a identidade como piares dunha Galicia posible.

Dende o equipo de biblioteca promovemos o traballo sobre Isaac e o seu labor dende diferentes materias. Perseguiamos estes obxecivos:

  • Poñer en valor o labor desenvolvido por Isaac Díaz Pardo e Luís Seoane no Laboratorio de Formas e a fábrica de Sargadelos. 
  • Poñer en valor do labor desenvolvido polos personaxes históricos representados na cerámica de Sargadelos.
  • Procurar información e a súa reelaboración.
  • Traballar en equipo.
  • Valorar o traballo interdisciplinario nun proxecto común entre varias materias: Lingua Galega, Lingua Castelá, Educación Plástica e Visual e Matemáticas.
  • Corrixir a expresión lingüística escrita.
  • Reforzar a utilización dos correctores en liña na produción textual. 
  • Reforzar a utilización do Classroom e o Drive para o traballo individual e colaborativo.

Plástica

Traballos de creación de figuras a partir das liñas de deseño (formais e de contido identitario) das figuras de Sargadelos:

1º, 2º e 3º de ESO

Lingua Galega

O alumando de 1º a 3º de ESO coñeceu a figura de Isaac Díaz Pardo a través de formularios web:

https://docs.google.com/forms/d/1kCbtL-RO3lXQite6Re2EW38hoLtGTtG98omgourJows/edit

https://docs.google.com/forms/d/1O1AFKEwbbZobrHtPEcGJb_AnitUTrfwMZ665bMQeRig/edit

En 1º e 2º de ESO, tirando da relación entre Isaac Díaz Pardo e Castelao, o diálogo entre texto e imaxe, e os cantares de cego creados por Isaac, propuxemos ao alumnado que crease cómics a partir das lecturas de Retrincos, Cousas e Cantares Gallegos. Nesta imaxe recóllese un exemplo dunha das tarefas que se adxunta a continuación como pdf.

Nesta entrada recollemos a actividade e os premiados por parte do EDNL e o equipo de biblioteca.

En 3º de ESO investigaron sobre A nosa historia nas figuras de Sargadelos e cos seus traballos creamos unha presentación recompilando a información. Poñendo en valor a nosa identidade!

En 2º de Bacharelato, contextualizouse a nunha tarefa do bloque de sociolingüística, tras a lectura de Instrucións para tomar café, de Núñez Singala. Estes relatos convidan á reflexión sobre a identidade galega e o uso da lingua galega en diferentes ámbitos e funcións, entre eles o empresarial. A tarefa sobre Isaac Díaz Pardo, ademais do cuestionario para coñecer o intelectual e o seu labor, constituíu a segunda parte do traballo a partir da obra de Singala. Debían reflexionar sobre o tema: Como somos os galegos? Como queremos ser os galegos? Dividíase en dous bloques: Mirando atrás e Pensando o presente para construír o futuro. Que mellor exemplo que Isaac Díaz Pardo e o Laboratorio de formas!

Pedíuselles que creasen un texto sobre o intelectual a partir da investigación de diversas fontes e que analizasen o uso do galego e os criterios identitarios nunha selección de empresas galegas actuais.

Entre os textos realizados polo alumando, en xeral ben interesantes, seleccionamos estes das alumnas Clara Tomé Mariño e Valeria Baleirón Sobrido:

Lingua Castelá

Na materia de Lingua Castelá en 4º de ESO responderon tamén un formulario para coñecer a Isaac Díaz Pardo e contextualizar a tarefa que consistiu na creación dun microrrelato a partir da obra pictórica do artista e empresario.

Entre os microrrelatos presentados, seleccionamos os creados por Silvia Pego e Indira Fernández Rodal a partir dos cadros Os afogados e O discurso:

Matemáticas

Dende o departamento de Matemáticas traballaron a xeometría a partir do deseños da cerámica de Sargadelos:

De Isaac Díaz Pardo, Castelao e Rosalía ao cómic!

Tanto Castelao como Isaac Díaz Pardo foron pintores e escritores. Os dous crían na necesidade de unir a imaxe e a palabra. Castelao fíxoo nos seus álbums (Nós, Milicianos, Galicia Mártir, etc.), na narrativa e no teatro

“— Non quero ir porque o escolante pégame e a escola cheira que fede”. Castelao. Álbum Nós, 1931. Primeira edición. 


Isaac Díaz Pardo fíxoo nos carteis de cego que publicou en 1970: Paco Pixiñas, O marqués de Sargadelos e A nave espacial. En 1985 adicou un á vida de Castelao.

Seguindo os seus pasos pedimos ao alumnado de 1º, 2º e 3º de ESO que crease cómics a partir dos relatos de Castelao de Retrincos e Cousas en 1º e 2º de ESO e dos poemas de Rosalía de Cantares Gallegos. Mirade nesta selección que ben o fixeron!!! Tan ben que os mellores recibirán do EDNL e da Biblioteca un cómic en galego como galardón. E os premiados foron:

1º ESO

1º A: Fabián Santos Cambón, “O segredo” e Érika Maneiro Santamaría, “Peito de lobo”. 1º C: Adrián González Queiruga, “Sabela”.

2º ESO

2º A: Águeda Dios Rego, ” A cova dos carcamáns”.

3º ESO

3º A: María Sanlés Suárez, “Nasín cando as prantas nasen” e 3º D: Nerea González Couza “Pasa, río, pasa, río”.

PARABÉNS!!!!!

Os booktrailers de O sol do verán

Achegamos unha selección dos booktrailers que realizaron os alumnos e alumnas de 2º de bacharelato sobre O Sol do verán de Carlos Casares, como actividade de biblioteca e da materia de Lingua Galega.

Vídeo de Rita Vila:

Vídeo de Laura Lojo:

Vídeo de Antonio Parada:

Vídeo de Clara Tomé: